・子どもの将来を真剣に考えて沢山の教育を提供しようとする、教育パパ・ママは後を絶ちません。
・カーネギー財団によって1994年に出版されたレポート“Starting Points”であるといわれています。同書は、子どもの知性の発達のためには、生れてから3年が決定的な重要性を持つと主張しました・
・最近の教育理論では、人が生きていき、何かに成功するには、知能や運動神経よりも気質のほうがずっと大切であることが知られています。
習い事をするのは悪くはありませんが、習い事そのものを目的にするのではなく、習い事を通じて子どもの心がどう鍛えられるのかを重視するべきなのでしょう。
子どもの知性の発達のためには、生れてから3年が決定的な重要性を持つとの意見が多く、その間に習い事をさせる親が多いようです。でも習い事から学ぶべきことは、習い事そのものを目的にするのではなく、習い事を通じて子どもの心がどう鍛えられるのかを重視するべきなのでしょう、とのことです。
よく聞く話で、ピアノを習っていたけど今は全く引けない、ということです。それでは、その時練習していた曲を憶えているのでしょうか。その時に音楽から感じた心情を憶えているのでしょうか。
もちろんスポーツの世界では、子供の早い時期からやっている方が大成することがあります。
そのようなこともありますが、子供の頃から始めた習い事の技術がすべて大人になっても身についている人は少ないと思います。
最近の教育理論では、人が生きていき、何かに成功するには、知能や運動神経よりも気質のほうがずっと大切である、と言われています。
そのように、気質をどのように育ててあげるかを考えてあげることが、本当に子供の将来に役立つことになると思います。
よく聞く話で、ピアノを習っていたけど今は全く引けない、ということです。それでは、その時練習していた曲を憶えているのでしょうか。その時に音楽から感じた心情を憶えているのでしょうか。
もちろんスポーツの世界では、子供の早い時期からやっている方が大成することがあります。
そのようなこともありますが、子供の頃から始めた習い事の技術がすべて大人になっても身についている人は少ないと思います。
最近の教育理論では、人が生きていき、何かに成功するには、知能や運動神経よりも気質のほうがずっと大切である、と言われています。
そのように、気質をどのように育ててあげるかを考えてあげることが、本当に子供の将来に役立つことになると思います。
